《松江區大普通學校思政課整體化的建設幾年聯合行動實施方案（2022—2026年）》（下述簡稱為《來加入預案》）在執行方式中開展調研組了處于校級機關人員、閩東南高中教師、家屬、廠家及市場經濟政府公眾的調研組座談會與指導建議問詢等作業。在征得指導建議其間，寄來對《移動計劃》（看法征求意見與小編建議函稿）提出來的看法、小編建議共分62條。現將重要工作最好是和最好是的融合采取情況發生數據匯總以下的：
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個人意見項目 |
分析正確處理事情 |
緣由反映 |
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虛心接受 |
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采取 |
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要養成兩批的專業能力強的思政美術教師。 |
使用 |
《在行動計劃書》“工作中介紹”（二）3.“打造思政課教研員全都聽課與研修班管理制度，進行思政課學習使用。” |
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思政課不能夠緊抱留在教學課，要讓我們組織時間，體驗性社會各界大教學課。 |
聽取意見 |
《實際行動措施》“運行資源”（三）5.“毀掉語💖文教學外墻，來到社會上發展大語文教學……小培養計劃青小青年學꧒子精準服務社會上發展的填報志愿精神抖擻。” |
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要有效根據網站資源，多推廣渠道全坐向地通過文化教育。 |
提出質疑 |
《聯合行動工作方案》“工作任務玩法”（三）7.“穩步推進數字5資源和網路信心資源庫建造，充實大微商🍌中大中小學♚思政課立體圖化教學課資源。” |